2018-01-31
教育形式，切忌单调。由于学生的年龄特点使然，我们在对其实施“养成教育”的过程中，切忌形式单调，特别是一味的说教，更会让学生“昏昏欲睡”。所以，我们必须针对实际情况，采取形式多样、生动活泼的教育措施。例如，在发现班里不少学生对家长的苦心或苦衷不理解，在家乱使性子后，我着手组织了一个“世上只有妈妈好”的主题队会，把了解到的案例都编进小品、相声、短剧等等节目中去。家长也都请来参加了这次活动。在活动过程中
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2018-01-22
南华教育学生百分制考评细则南华《学生日常行为规范》（以下简称《规范》）是湖南省众多教育专家结合我校实际情况，共同探索制定出来的我志和学子应该遵守的基本行为准则。《规范》在时间、交际与形象、纪律、参加活动、卫生与内务等五个方面对大家提出了具体要求，旨在规范我志和学子言语行为，帮助大家养成作为21世纪青少年应该具有的文明素质，顺利成长为社会主义现代化建设的一代新人。 一、 树立良好形象，做
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2018-01-22
南华励志教育学生守则1、不准把坏行为习惯带进校园，做到有错就改，重新做人，端正态度，积极进取；2、不准打架斗殴，欺负同学。做到服从领导，团结同学，严于律己，宽以待人；3、不准谈情说爱，拉帮结派，搞小团体，做到互帮互助，共同进步；认真学习，刻苦训练，要求思想进步快、军事训练硬，文化补习好，考评争优秀；4、不准随地吐痰，乱扔纸屑，做到讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡，整理好内务，穿着整齐，仪表端庄；5、不准越
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